An affluent medical professor, Komiya, and his bossy wife, Tokio, are to look after Setsuko, their high-spirited niece from Osaka. Setsuko is a liberated woman who does what she wants, including smoking, even though she is a minor. On Saturday, the professor does not feel like going to his weekend golf game, but his wife packs him off anyway. So he leaves his bag at the apartment of his student Okada, and goes to a bar with a friend. Setsuko traces him there, and insists that he take her to a geisha house. When she gets rather tipsy, the professor calls Okada to take her home, while he sleeps at Okada's. The wife becomes suspicious of Setsuko when she sees Okada bringing her home, and also of her husband when she discovers that he did not go golfing.
整个片子很乱，时间空间错乱的手法，主题表达不明显，恐怖的地方一错乱就失去恐怖感了。主角除了多命体质没啥突出地方。
片中没有正常人，人人都是叙事道具，故事却相当无趣。
我不明白…..这至少是部恐怖片吧 虽然是一些老套路的大杂烩 但至少几个空间转换部分看着还行 致命感应那批皮恐怖片的无聊武打片都7点几分 这个才五点多？？ 真是离谱 本来中规中矩三星 就冲这个我要给五星
剧情一般，来回穿越把人看懵了。但是还是有点吓人的，光线 鬼 和配乐 看的有些紧张 个别镜头真的吓死人
对于一座象征着国家符号的标志性铁塔而言，这个爱情故事的电影化讲述得是不是简单了点？总有点波澜不惊，意兴阑珊的感觉
智商不够没看懂，只知道为母报仇没成功，那张母亲撕下来的纸也没起到关键作用啊
怎么说呢...恐怖性到位，就是太乱了这个剧情，给我整得云里来雾里去的 最后金叔还一命呜呼了...
豆瓣分數過低，多加1星，沒想到當年遊巴黎最無聊的景點，背後有這一段感人故事。結合理性科技工藝+感性主角自己的愛情與堅持，不懂大家批評愛情戲多餘是什麼意思？A的是他的謬思，他的生命動力來源
看的时候舍友提醒要注意时间线索，然而转场太快，根本没去记；不过反转是死循环这点虽然老套但很有用。
1889年法国工程师的浪漫与激情。泪目是因为想起了远方的谁……
两条线不停交织，对付地缚灵，但是看得还是云里雾里的。
一个好的工程项目应该是有用的平等的和持久的。
我不明白…..这至少是部恐怖片吧 虽然是一些老套路的大杂烩 但至少几个空间转换部分看着还行 致命感应那批皮恐怖片的无聊武打片都7点几分 这个才五点多？？ 真是离谱 本来中规中矩三星 就冲这个我要给五星
100多年前建起300米高的庞然大物，确实让人惊叹。尤其是安装时出现问题后的精准调节不禁让人捏了一把汗。
设定很好。可惜循环与不同时间角色的联动太乱，角色个性实在不突出…
大杂烩，其实算有一点新意，可是编剧手法不高明，有点看得莫名奇妙。前30分钟看得无聊，后面30分钟蛮恐怖，可是能不能不要那么黑啊！！！啥都看不到，没有两个月亮好
正兒八經的鬼片，有點昆池岩的意思，但是有點鬆散趕腳～結構不緊湊～但也算可以消磨打發時間～
UGC Goblins 冲着Maeve去的！la construction du premier étage的场景很震撼，日落之下男女主站在铁塔上的画面也超美！Elle a une forme d'A.. 埃菲尔铁塔的形状是字母A，因为她的名字是Adrienne。在电影院哭到不行，快告诉我我不是一个人..
凤凰变成鸠，三万假币的兜兜转转。一开始人物太过杂碎，虽然最后串连起来了有点思路微妙的感觉，但毕竟前面的故事讲得不咋地 | 改编自佐藤正午同名小说
埃菲尔铁塔的制造过程，原来真的因为建造者叫埃菲尔所以就叫埃菲尔了，现在法国的象征在当年居然法国佬非常看不上，觉得丑绝了。但看完依然不知道是用来干嘛的，里面加的男女主的感情线有一点假，女主在丑和还行之间反复横跳
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
