《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
背景交代得不是很清楚,人物刻画不够饱满,但水泵和最后那几段挺好看的,总体来说还不戳!
对徐克战争片的印象是《智取威虎山》,那时刚大学毕业半年,在北京的几个同学相约去电影院看的3D版,很精彩,看得热血沸腾,直到结尾都没认出梁家辉。但这部丝毫看不出徐克风格,剧情和主题都始终在过时了的主旋律上徘徊,和上世纪50年代的影片相比大概只是技术上进步了,但当我看到编剧是兰晓龙时还是震惊的。如果非要选一个演技最出色的,或许可以是四字弟弟,因为除了他和吴京,其他角色都没有太多发挥空间,而吴京始终停留在武打明星的阶段。
6.5分。如果把开头30分钟去掉就更好了
画面依旧宏大,很悲壮很惨烈,只能说太惨烈了,场面很真实血腥。可能也正是太过真实,导致我完全不想哭,看完只剩揪心和感慨,战争真的太残忍,现在我们不屑一顾的生活却是先辈们不顾一切的向往。
敌军好像卧底。
节奏属实有点乱,仿佛是赶作业一般把必须交代的交代一遍结束,历史和英雄值得尊敬和铭记,但这部电影不是
还行吧宏大的战争场面,几次炸桥最终还是失败了,最后的最后当伍万里成为最后的七连,国家又多了个成熟的军人,老两口又失去一个儿子,无数的家庭失去亲人,只因为这场必须打的仗,和平来之不易。
比第一部好看太多了,有点费纸,特别好的意思就是
正是因为有那些勇于冲锋甘于奉献不畏牺牲的英雄才能有如今的和平年代,战争场面和整体观感比第一部要好。
最后的主角光环,和炸桥方式不适合这样的片子。其他都还好。先辈用生命换来的和平,让我们才可以在这上网,看电影,平静的生活。可依然有些人被洗脑式的以反战为名在反对这场伟大的保家卫国战争。人民英雄永垂不朽!中国人民志愿军永垂不朽!
以为不会哭的,但没想到,最后伍万里说实到1人时,眼眶突然就湿润了,一时间,不知道是全连牺牲更惨,还是一人生还的连队更惨。铭记历史,吾辈自强。
各国军人,应该是最能懂彼此的一群人,他们都是爹生娘养的,有亲人朋友,有挂念,不想死。但是因为出生地不同,立场不同,所以必须在战场上兵戎相见。
永远不要忘记,
怎么讲呢,我个人还是喜欢徐克的志怪电影,西游宇宙或者狄仁杰宇宙都ok,体现他磅礴的想象力,而从智取威虎山开始,他似乎就开始转型了,而且相当成功,想象力变得更厉害了。
万里能活着,是因为大年初一。唉,战争残酷到难以面对和承受
“七连应到157人,实到1人”,直接泪目,太惨烈了,致敬英雄!
但,致敬英雄,用血换来的和平。
狂轰滥炸两个小时,几乎没有文戏可言,反正就是飞机大炮加机枪,打起来也乱。志愿军同志们牺牲的瞬间很悲惨,场景宏大,能够让观众为之动容。三星,多一星给志愿军和保家卫国的烈士们。
什么时候中国才能拍出具有史诗感的战争片啊
我觉得各方面都远比第一部要成熟,至少是统一的不像第一部那么割裂
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