国师的不一般不单单体现在镜头和节奏的无瑕疵，更在于对素人演技的挖掘
4.在国师量产的今天，我们要珍惜。
老谋子还是很会拍这种题材的，就喜欢这样精炼——此时拉踩一下长津湖的裹脚布情节。
班长牺牲的那一段太戳心了，身后中了那么多枪，班长也和他的战士们一起留在了这片土地上
撇除掉枪战和战争元素，这电影其实很接近话剧，在一个相对狭小封闭的空间创造剧情。从这个角度来说，后期炸坦克的剧情就突兀了，不如去掉。一句题外话：最近这么多朝鲜战争主题的电影，真是让人细思恐极…
背铁板这个像在看抗日神片。
我们无法将敌人塑造成可敬的人，但我们起码应该把他们塑造成人
——两个狙击手合而为一，五班精神永不死去。集体由个人组成，个人因集体而长存。当主旋律片终于学会调整焦距，讲好一个故事，收敛多线叙事、囊括群像的野心，不走廉价煽情的捷径，大故事里真实的“人”的形象才终于能放大、立稳。
没想到会在如此长的时间线里放入一个如此简单的单线叙事故事，虽然舍弃了一些故事和场景的丰富度，但也相对完整地呈现出了故事矛盾与人物塑造。但带点“金手指”元素的故事，确实很难让我感动。比想象差点，但比春节档整体表现又好太多。（with dp 35）
故事感觉没有叙述完整，尤其是班长笑的伏笔完全没有了结，逻辑上也不是太能禁得起推敲，但这并不能否认，电影的燃表达得很好，章宇可真的是太可了！
很失望，每个人物都是立flag后牺牲，狙击的镜头、子弹飞出的特效、射中的镜头，没有任何连贯性，技术的好坏全需要旁白来点评，同时堆砌大量无意义的特写镜头，故事很震撼人心，电影拍得平淡无奇。
1.尝试用一个类型化故事框架来解读一个战术场景，有新意，但也让主题脱离抗美援朝太远，可以换做成为任何一个战场背景。近几年电影关于抗美援朝主题的表达都追不上一个电视剧《功勋》，在这样的前提下，还在尝试其他路径讲抗美援朝故事，不能说不好，只能说不解渴。 2.导演手法非常贫乏保守。现在还在用子弹时间，而且是滥用，不仅破坏了对狙的紧绷节奏，也体现出不思进取的创作态度。各次子弹时间都没有区别。另一个是煽情的水平，在铁板、唱歌、班长自爆三段，都靠慢镜、消声、音乐烘托，太套路。 3.敌我双方的装备差距没有体现出来。我们到底是靠天赋，还是努力，还是智慧抹平装备差距？没讲清楚。 4.故事整体是成熟的，可看。
4分。比其他那些追求宏大叙事和宏大场面的主旋律好很多，但这定时响起的廉价煽情音乐+患有狂躁病的敌方“高手”+没完没了的子弹特效+莫名其妙的旁白+结尾那上升宏观叙事的主题升华，毁了所有。
没想到会在如此长的时间线里放入一个如此简单的单线叙事故事，虽然舍弃了一些故事和场景的丰富度，但也相对完整地呈现出了故事矛盾与人物塑造。但带点“金手指”元素的故事，确实很难让我感动。比想象差点，但比春节档整体表现又好太多。（with dp 35）
对了，我方子弹特效太多，稍有神剧之嫌，引起不适。扣一星！
幸好先看的长津湖，同样的枪林弹雨，老谋子故事讲的好太多。
这真的是忍不住~五星。PS:一进影院身后一对年纪较大的情侣，一直嘻嘻哈哈浪言浪语，本想喷他们的，一把年纪搞什么飞机，随着剧情发展，两人竟然放声痛哭，好吧，爱国主义教育目的达到了~
大永说是抗美援朝战争中最平凡的一次战争，可哪有平凡呀，带给我的是心灵最深处的震撼，一波接一波，中国人的意志就是钢铁，强力推荐，春节档太值得一看的电影了《把青春献给祖国》～五班！冲着张译来看的，被五班圈粉
把埋伏硬是打成遭遇战，老美有重机枪就是不用，埋伏但凡带点枪榴弹也不至于打成这样。。。
能让人看得比较投入的主旋律。剧本三波段操作，英雄陨灭英雄诞生，最后一节神出鬼没，一枪死得太容易。旁白带出的小朋友令这个小切片叙事跌宕有挥之不去的游戏感设定感。章宇陈永胜眉宇间有传承感，章宇演技get了一点。
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