《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
本来我准备给个三星,可是冲着小演员一口流利的脏话加自然的演技再加大本帅气地开车,我给四星
电影感觉一般,本来可以打四星,但是看着男主演的有点看不下去,还是打二星吧,喜欢滑板少年,烟火等等一些好看的画面。
又是那种致郁系故事,从大城市逃离的东出代表了一大批被都市生活压得喘不过气的群体,他们集体患上了表象或隐性的病症,变得不再关心周围人,伤害其实是不断扩散的,你被环境所伤,回过头又会伤害至亲,所以奈绪那个角色更让人心疼。高中生那条线略显刻意了,喜欢三个人跑步的段落,一言不发的默契,就像知道彼此都是边缘人,只有奋力跑一个目标,不做他想。
深夜看电影真的容易多愁善感,这回忆录分明就是写的我的故事啊……虽然我读不起Yale,也泡不到辣妹。
(题外话:奈绪真美)
前半段上大学前挺好,温暖治愈,孩子长大后剧本似乎找不到要表达什么,职场爱情社会阶级,一通表达后再生硬地往回拉。Ben这个舅舅演的挺好,但可惜后面没有连贯起来,和JR的情感表现有些断崖,人生哲学male science讲的不错。
开头有一点点突兀,没有一个前提解释一下女主为什么这么淡定!比较老的题材了,故事不提,摄影不错
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稀里糊涂的看完,像是看一支巨长无比的mv.印象最深的一些剪影:两次烟花的片段,特别是第二次一字排开点燃的绚烂无比的烟花。跳入海中的少年。蹲在地上痛哭的男主。以及奔跑着 ,全片奔跑着的画面,不断地前行着,汗液打湿了胸口,心肺因为过呼吸刺疼,最终不得不停下。“如果可以好想这么一直跑下去,似乎停下来就会死去。”
被朋友抓去看的点映,本来是一脸懵逼走进去的,结果看完了发现电影竟然还不错,有北美小众电影那味儿了,作为科幻悬疑片来说剧情有超出预期,好几个地方都很紧张,虽然结尾跟我预想的有差距,但瑕不掩瑜吧~
你是以什么心情演这部电影说这些台词的呢?片尾的阳光照得奈绪好美。
期待值5🌟,实际3.5🌟,前半部分感觉和设定有点出戏,幸好有好结局。
【D】
跑步有两种跑法,一种是阿甘式的,充满昂扬斗志,一种是男主这样的,为消磨时间而跑。最喜欢里面男主一段台词,大意是说跑步时每次看到的东西是不一样的,虽然看上去都是同样的风景,但每天都有不同的人经过,不同的故事发生。人啊,光努力活着就一生悬命了。东出演得真不错。
母子双剑客对“家”有两种不同理解,电台里的声音欠款三十刀遛弯顶替赡养费,美国教育理念的德国式框架提升外公魅力,名车炮局不敌上流家庭圣诞拷问,耶鲁毕业怎能不熟悉英国宪法对抗统治阶级,威尼斯是一个永远在别处的父子关系……老文青狄更斯酒吧二三事,大本就像从《心灵捕手》里的好基友变成了这里的好老舅,算是近几年来最好表现了;《回到未来》的老博士爷爷可爱依旧
作为导演的乔治·克鲁尼在选择题材方面可谓毫无章法,但是这个小镇青年的故事倒是跟本·阿弗兰克当年自己写的《心灵捕手》有几分相似。
病情好转的男主最后还是吞服大量药片
逻辑线🆚《彗星来临》少了很多条。但还不错。
这磨破嘴皮子的主题,不痛不痒的人物关系,平平淡淡的叙事节奏,平平庸庸的导演和表演。克鲁尼老师可以说是一部不如一部啦。
全篇最大的彩蛋就在于全篇都是对叔叔的回忆录!
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